Estos son los ejercicios del tema 2 de dibujo del libro de Tecnología:

ACTIVIDADES REPASO Y CONTROL Tema 2 - Dibujo técnico

1) Indica tres instrumentos de dibujo en el dibujo técnico. Defínelos brevemente.

2) ¿Qué es el gramaje del papel?

3) Indica para qué se utilizan los instrumentos auxiliares en el dibujo técnico. Di 4 instrumentos auxiliares.

4) ¿Qué es un estilógrafo?

5) Indica para que emplean cada uno de los siguientes instrumentos auxiliares:

La regla graduada, el compás, el transportador de ángulos y la escuadra y el cartabón.

6) Dibuja una escuadra y un cartabón, indicando los ángulos.

7) Define normalización y metrología

8) ¿Qué es la escala? ¿Qué significa una escala 1:2? ¿Y una escala 2:1?

9) ¿Qué es la representación en perspectiva? Indica los tres tipos que existen y la propiedad más importante de cada tipo.

10) ¿Qué es la representación de las vistas ortogonales?  ¿Qué tres vistas existen?

11) ¿Qué es un boceto? ¿Cuáles son sus principales características?

12) ¿Qué es un croquis?

13) Di las diferencias entre el boceto y el croquis.

14) Cita el nombre de las tres vistas ortogonales que se realizan de un objeto.

15) Indica tres diseños que se realicen en la industria mediante ordenadores.

Aquí tenéis las preguntas del tema 5 de las estructuras para el examen de septiembre:

1) ¿Qué es una estructura? ¿Y una carga?

2) Completa el siguiente cuadro:

ÉPOCA	MATERIALES	ESTRUCTURAS
Prehistoria
Egipto
Roma
Edad Media (Románico)
Edad Media (Gótico)
Revolución Industrial
Actualidad

3) ¿Qué son esfuerzos? Completa el siguiente cuadro:

ESFUERZO	DIBUJO	EXPLICACIÓN	EJEMPLO

4) ¿Cuáles son los elementos más usados en tecnología?

5) Explica que son los cimientos de una estructura, las columnas o pilares y las vigas

6) Explica que son los arcos y los tirantes en una estructura

7) ¿Cuáles son las dos características que debe tener una estructura? ¿Qué significa cada característica?

8) Explica dos recursos que proporcionen resistencia a las estructuras, haciendo un dibujo que ilustre la explicación y poniendo un ejemplo de cada recurso.

9) ¿Qué son los perfiles? ¿Por qué se utilizan perfiles y no vigas o columnas macizas?  Clasifica los perfiles según su forma, indicando un par de ejemplos de cada tipo

10) Enumera los tipos de estructuras artificiales que conoces.

11) Estructuras masivas: qué son, qué características tienen y pon un par de ejemplos de estructuras masivas.

12) Estructuras abovedadas: qué son, qué características tienen y pon un par de ejemplos de estructuras masivas.

13) Las estructuras entramadas: como están formadas, que elementos estructurales tienen y un par de ejemplos.

14) Estructuras trianguladas, características y un par de ejemplos, ilustrando con un dibujo las fuerzas que reciben.

15) Estructuras colgantes: qué son, como están formadas y un par de ejemplos.

16) Menciona otras estructuras que conozcas, definiéndolas brevemente.

Estos son los ejercicios del tema 4 de Metales:

1)   ¿Cuáles son las propiedades de los metales?

2)   ¿Qué es una aleación de metales? ¿Y el forjado de los metales?

3)   Explica que son los metales férricos y no férricos, poniendo dos ejemplos de cada grupo.

4)   Enumera los 3 metales férricos que conoces, indicando sus propiedades y principales aplicaciones.

5)   Escoge 3 metales no férricos puros, indicando sus propiedades y aplicaciones.

6)   Escoge 2 aleaciones de metales no férricos indicando propiedades y aplicaciones.

7) Explica que es sujetar y doblar en los metales, y las herramientas utilizadas para tal fin.

8) Indica que herramientas utilizarías para cortar:

a) planchas finas de metal

b) Tubos o barras

c)  Planchas más gruesas

d) Alambres finos

9) ¿Qué es desbastar? ¿Y taladrar? ¿Y pulir? Indica al menos una herramienta para cada proceso

10)       Técnicas de unión para metales

11)       Explica que diferencias en el acabado debemos tener en cuenta con los metales oxidables y no oxidables.

12)       Define brevemente:

a)    Embutición

b)    Troquelado

c)     Tronzado

d)    Soldadura punto a punto

13)       ¿Qué dos formas de obtener los metales conoces?

14)       Explica brevemente los pasos que debemos dar para obtener los metales en el horno y para que metales es adecuado este método.

15)       Explica brevemente los pasos que debemos dar para obtener los metales mediante una reacción electroquímica y para que metales es adecuado este método.

16)       ¿Cómo perjudica al medio ambiente la extracción y uso de los metales? ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para evitar dicho impacto?

Os incluyo los ejercicios de los temas 8, 9, 10, 11 y 12 por si no los tenéis y para los que estudien para septiembre:

1º ¿Qué es la informática?

2º Define hardware y software.

3º Indica la función de  la caja o bastidor y los elementos que tiene.

4º Define la placa base y los dispositivos que la podemos acoplar.

5º Define microprocesador y memoria RAM.

6º ¿Qué son los periféricos? Clasifícalos según el flujo de información.

7º Define puerto y puertos externos, e indica al menos 4 puertos externos.

8º ¿Qué es un controlador o driver?

9º Explica los periféricos que existen para introducir datos.

10º Define monitor y sus características: resolución y profundidad de color.

11º Define impresora y escáner.

12º Explica qué es un módem y un router.

13º Define sistema operativo, funciones y los que más se emplean.

14º ¿A qué llamamos ofimática? Indica sus características.

15º Define red informática e Internet.

16º Define: navegador, blog y red social.

17º Explica que son energías renovables e indica las que existen.

18º Explica que son energías no renovables y que es la reacción de combustión, escríbela.

19º Define como pueden ser las máquinas térmicas.

Mucha suerte...

PRACTICAS EXCEL 3º ESO

Hacer las siguientes practicas de Excel:
http://blog.educastur.es/tecnologiaslmcr/files/2008/01/practica-1.pdf
http://blog.educastur.es/tecnologiaslmcr/files/2008/01/practica-3.pdf
http://blog.educastur.es/tecnologiaslmcr/files/2008/01/practica-4.pdf
http://blog.educastur.es/tecnologiaslmcr/files/2008/01/practica-5.pdf
http://blog.educastur.es/tecnologiaslmcr/files/2008/01/practica-6.pdf
http://blog.educastur.es/tecnologiaslmcr/files/2010/09/practica-7.pdf
http://blog.educastur.es/tecnologiaslmcr/files/2010/09/practica-8.pdf
http://blog.educastur.es/tecnologiaslmcr/files/2010/09/practica-10.pdf
http://blog.educastur.es/tecnologiaslmcr/files/2010/09/practica-12.pdf

Aquí os añado los ejercicios de teoría del tema 7 de Electricidad para el examen:

1.   ¿A qué llamamos corriente eléctrica?

2.   Cita las magnitudes eléctricas básicas, definiendo cada una de ellas y sus unidades de medida.

3.   Nombra los elementos que forman parte de un circuito eléctrico básico, indicando ejemplos de cada uno.

4.   Indica de que 3 maneras podemos formular la ley de Ohm.

5.   Define materiales conductores y aislantes y da al menos 2 ejemplos de cada uno de ellos.

6.   Di todo lo que sepas de las lámparas y los motores.

7.   Explica para qué sirven los 3 elementos de maniobra y dibuja su símbolo.

8.   ¿En qué se diferencian un circuito en serie y uno en paralelo? Nombra sus características.

9.   Define la pila.
10. Define la célula fotovoltaica.

11.  Explica el experimento de Oersted y de Faraday, y qué es el electromagnetismo.

12.  Nombra los 5 efectos de la corriente eléctrica y algún uso de los mismos.

13.  Define la potencia eléctrica y como calculamos la energía consumida.

Un saludo y a estudiar...

BLOGS DE ALUMNOS
http://natalialeonrubio.blogspot.com.es/2015/05/filecusersnatalia.html  Natalia

Nathaly
Alba
ivanmolinosmolina@hazblog.com Ivan y Ruben Bacho

Marta

Gema y Ainhoa 

Ivan y Daniel 

Marina y Erika 

Irene 

CRISTINA Y MARIA

Raul

Yasin

Sergio y Juan

Raquel y Maria de Mora

Aquí tenéis los ejercicios del programa Gimp que tenemos que realizar en esta evaluación:
Ejercicio: Selección de partes de imágenes
Ejercicio: montaje de 2 imágenes una sobre otra
Ejercicio: quitar las arrugas
Ejercicio: arreglar color de imágenes al rostro
Ejemplo de fusión de capas
Ejemplo: Quitar ojos rojos
Ejemplo: Blanquear los dientes

Os incluyo las preguntas del tema 6 de Mecanismos, un saludo:

ACTIVIDADES REPASO Y CONTROL Tema 6 - Mecanismos

1. ¿Qué es una palanca? Indica los tres tipos de palancas que existen, haciendo un dibujo  de cada una e indicando sus partes.

2. ¿Qué es un torno? Indica la fórmula

3. ¿Qué es una polea? Indica los tipos y pon las fórmulas. ¿Y un polipasto? 

4. Explica el uso del plano inclinado (pon la fórmula), de la cuña y del tornillo.

5. ¿Qué es un mecanismo de transmisión? ¿Qué tres tipos conoces?

6. ¿Qué es un engranaje? Indica la fórmula.

7. Explica brevemente que es un tornillo sin fin unido a una rueda.

8. Indica que son los trenes de mecanismos, que tipos existen y haz un dibujo de cada uno de ellos.

9. Enumera los mecanismos de transformación de movimiento lineal a circular o viceversa.

10. Explica brevemente y haz un dibujo de:

a. Biela – manivela

b. Excéntrica

c. Cigüeñal

d. Leva y seguidor

TEMA 6 MECANISMOS:
Hola chicos este es un enlace con un cuadernillo con ejercicios de palancas, poleas y mecanismos con el cual podéis practicar y hacer más ejercicios, espero que os sirva;

PROBLEMAS DE POLEAS Y POLIPASTOS

Aquí tenéis los enlaces con los vídeos de youtube que os puse en clase sobre el tema de electrónica, espero que os sirvan:
Tutorial Electrónica Básica. Cap.01. Herramientas básicas + En serie y en paralelo

Tutorial Electrónica Básica. Cap 02. Resistencias fijas + Efecto Joule

Tutorial Electrónica Básica. Cap 03. Resistencias variables + Ley de Ohm

Tutorial Electrónica Básica. Cap 04. Condensadores + Corriente continua y alterna

Tutorial Electrónica Básica. Cap 05. Diodos + Semiconductores

Tutorial Electrónica Básica. Cap 06. Transistores

PRÁCTICA DEL TEMA 3: Realiza los logotipos que vienen en el manual-inkscape y diseña un logotipo utilizando todas las herramientas señaladas en la creación de los logotipos anteriores el logotipo tendrá que medir 5*5 para poder introducirlo en el blog.
Recuerda que antes de nada tienes que hacerte un blog y enviármelo para publicarlo en este blog